Realizar un "Círculo de diálogo" donde cada alumno comparta una situación que le haya causado conflicto y cómo la resolvió o hubiera querido resolverla.
Utilizar títeres o muñecos para dramatizar situaciones conflictivas y practicar respuestas respetuosas.
Invitar a un "facilitador" (profesor o alumno líder) para moderar el diálogo y aplicar las pautas del PDA, como escuchar y preguntar respetuosamente.
Comprensión y producción
Crear un "Manual de Buenas Conductas" en equipo, con frases y dibujos que promuevan el diálogo y la resolución pacífica de conflictos (Fuente: Libro, Pág. X).
Grabar en video una dramatización donde los niños resuelven un conflicto usando las pautas aprendidas.
Escribir una historia colectiva en la que los personajes resuelven un problema mediante el diálogo respetuoso.
Reconocimiento
Realizar una exposición oral donde cada grupo presente su manual o historia.
Reflexionar en plenaria sobre qué estrategias funcionaron y cuáles necesitan mejorar.
Crear un "Árbol de soluciones" en cartel, donde cada hoja sea una idea para resolver conflictos pacíficamente.
Corrección
Revisar las actividades y productos con retroalimentación constructiva.
Ajustar las historias o dramatizaciones según los acuerdos de respeto y diálogo establecidos.
Planificar futuras actividades para fortalecer el uso del lenguaje respetuoso y la escucha activa.