Organizar una feria de "Cuentacuentos pacíficos", donde los niños compartan relatos que ejemplifiquen resolución de conflictos mediante el diálogo.
Realizar una exposición en la escuela o comunidad con posters y dramatizaciones que muestren las buenas prácticas aprendidas.
Invitar a otros grados o padres a participar en una jornada de diálogo y respeto.
Difusión
Crear un mural colaborativo en la escuela con frases y dibujos que reflejen la importancia del diálogo y la disciplina positiva.
Grabar un video con entrevistas a los niños hablando sobre lo aprendido y compartirlo en la comunidad escolar.
Elaborar una cartulina con las "Reglas de diálogo" para colocar en diferentes espacios del plantel.
Consideraciones
Reflexionar en grupo sobre cómo el proyecto ayudó a mejorar los conflictos y qué cambios notaron en su comportamiento.
Analizar qué dificultades enfrentaron y cómo las superaron.
Dialogar sobre la importancia de mantener el respeto y la escucha activa en su vida diaria.
Avances
Evaluar si los niños aplican en su día a día las pautas de diálogo.
Recolectar ejemplos de situaciones donde hayan utilizado las habilidades aprendidas.
Planificar actividades futuras para fortalecer la comunicación y la resolución pacífica de conflictos.
Producto y Evaluación
Producto Desempeño Auténtico (PDA)
Nombre: Dramatización de resolución de conflictos con pautas de diálogo respetuoso.
Criterios de evaluación:
Uso correcto de las pautas de diálogo (escuchar, respetar turnos, preguntar cortésmente).
Presentación clara y organizada de la dramatización.
Uso de vocabulario respetuoso y cortesías.
Participación activa y colaboración en equipo.
Evaluación
Autoevaluación: Los niños reflexionarán con preguntas como: ¿Cómo me sentí al expresar mi opinión respetuosamente? ¿Qué aprendí sobre resolver conflictos en paz? ¿Qué puedo mejorar?
Coevaluación: En grupos, intercambiarán retroalimentación usando una rúbrica sencilla: ¿Participó activamente? ¿Respetó los turnos? ¿Usó un lenguaje respetuoso? (Sí/No y comentarios).
Registro final: Se realizará un portafolio con las actividades, historias, grabaciones y reflexiones de los alumnos para evidenciar su aprendizaje.
Este proyecto fomenta un aprendizaje activo, colaborativo y crítico, promoviendo la cultura del respeto y la resolución pacífica de conflictos en la comunidad escolar, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.