Fase 1

Introducción, conocimientos previos, identificación del problema

*Actividad:* Observar y registrar en dibujos cómo las actividades humanas afectan plantas, animales y el agua en su comunidad. Utilizar fotos y ejemplos del entorno cercano.

Fase 2

Preguntas de indagación, explicación inicial

*Actividad:* Formular preguntas como “¿Qué pasa si botamos basura en la calle?” y proponer hipótesis sencillas, como “si cuidamos los árboles, habrá más pájaros”.

Fase 3

Conclusiones relacionadas con la problemática

*Actividad:* Analizar los efectos de las acciones humanas en el entorno, comparando antes y después, y sacar conclusiones en pequeños grupos.

Fase 4

Diseño y construcción de una propuesta, evaluación y divulgación

*Actividad:* Crear maquetas o dibujos de un espacio natural cuidado, y presentar propuestas para mantenerlo limpio, compartiéndolas en la comunidad escolar.

Complementos

Habilidades, vida cotidiana, evaluación

*Actividad:* Incorporar actividades que fortalezcan habilidades sociales, como trabajo en equipo, y evaluar mediante auto y coevaluaciones sencillas.