Día 3: Miércoles – Creando una mini ofrenda

Inicio:

• Actividad 1: Cuento breve o leyenda relacionada con el Día de Muertos, narrada por el maestro, invitando a los niños a imaginar la historia (Fuente: Libro, Pág. 78).
• Actividad 2: Preguntas reflexivas: “¿Por qué creen que las familias preparan ofrendas?” y “¿Qué objetos creen que son importantes?”.

Desarrollo:

• Actividad 3: Taller colaborativo: construir una mini ofrenda utilizando materiales reciclados, papel, flores de papel, fotografías y objetos pequeños que representen a sus seres queridos.
• Actividad 4: Diálogo en grupos: compartir qué objetos eligieron y el significado que tienen para ellos.

Cierre:

• Actividad final: Presentación de las mini ofrendas en círculo, explicando qué elementos incluyeron y por qué.

Día 4: Jueves – Expresión artística y cultural

Inicio:

• Actividad 1: Escuchar y bailar una danza tradicional mexicana relacionada con la celebración.
• Actividad 2: Preguntas: “¿Qué sienten cuando escuchan esta música?” y “¿Qué imágenes les vienen a la mente?”.

Desarrollo:

• Actividad 3: Creación en equipo de un mural colectivo que represente el Día de Muertos, usando técnicas de pintura, collage o dibujo (Fuente: Libro, Pág. 99). Se fomenta la colaboración y el respeto por las ideas de todos.
• Actividad 4: Escribir una breve frase o palabra que describa lo que sienten o piensan sobre la tradición, y pegarla en el mural.

Cierre:

• Actividad final: Presentación del mural y reflexión grupal sobre la importancia de mantener vivas las tradiciones.

Día 5: Viernes – Celebración y reflexión

Inicio:

• Actividad 1: Revisión rápida de lo aprendido mediante una ronda de preguntas y respuestas.
• Actividad 2: Juego de “¿Qué aprendí?” en parejas, donde cada uno comparte algo que le gustó o que le sorprendió.

Desarrollo:

• Actividad 3: Dramatización en pequeños grupos: representar una historia sencilla sobre el Día de Muertos o una tradición familiar.
• Actividad 4: Preparar una pequeña exposición o presentación oral del trabajo realizado durante la semana.

Cierre:

• Actividad final: Fiesta pequeña con música, donde los niños compartan sus experiencias y lo que aprendieron, mostrando sus productos (mini ofrendas, mural, dramatización).

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto:
Una exposición colectiva que incluya:

• Una mini ofrenda creada por los niños, explicando sus elementos.
• Un mural grupal que represente la celebración del Día de Muertos.
• Una dramatización en equipo sobre la tradición.

Criterios de evaluación: