Viernes

Inicio:

• Actividad 1: *Resumen y reflexión:* Pregunta motivadora: ¿Qué aprendimos esta semana sobre las palabras y las culturas?
• Actividad 2: *Conexión interdisciplinaria:* Reflexión escrita breve, vinculando conocimientos de Español, Ciencias Sociales, y Lengua Extranjera sobre la importancia de la comunicación intercultural.

Desarrollo:

• Actividad 3: *Producción final:* Los estudiantes elaboran un *mapa conceptual digital o mural colaborativo* que integre los aspectos aprendidos — diversidad de palabras, su significado en diferentes culturas, el respeto y la comunicación efectiva. Incluyen ejemplos, imágenes y citas relevantes.
• Actividad 4: *Presentación:* Cada grupo comparte su mapa, explicando cómo refleja los aprendizajes y su compromiso con una comunicación respetuosa y diversa.

Cierre:

• Reflexión grupal y autoevaluación: ¿Qué habilidades desarrollé? ¿Qué puedo mejorar? Se realiza una reflexión guiada y la entrega de una ficha de autoevaluación sencilla.

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto:
Un *Mural digital colaborativo* titulado "Palabras que unen", que represente la diversidad cultural y lingüística en México y en el mundo, incluyendo ejemplos de expresiones, tradiciones y recomendaciones para una comunicación respetuosa.

Criterios de Evaluación:

• Argumentación y profundidad en la descripción de las expresiones culturales.
• Integración de conceptos de todas las materias y uso correcto del lenguaje.
• Creatividad y calidad visual del mural.
• Reflexión sobre la importancia del respeto intercultural.

Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua durante actividades grupales y debates, registrando participación y actitud respetuosa.
• Preguntas clave para evaluar comprensión y reflexión en cada día.
• Registro de ideas y avances en portafolio digital o físico.
• Autoevaluación mediante una ficha sencilla donde los estudiantes reflexionan sobre su proceso y aprendizajes.
• Coevaluación con rúbrica sencilla que valore aspectos como participación, argumentación, creatividad y respeto.

Rúbrica de Evaluación (Resumen)