Planeación Didáctica por Fases Metodológicas
Fase 3: Intervención
Campo Formativo | Actividades |
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Integración | - Integrar las historias, carteles, y acciones en una exposición en la comunidad.
- Elaboración de un mural o cartel grande con las acciones realizadas, incluyendo dibujos y relatos.
- Participación en una pequeña obra o dramatización que refleje la importancia de cuidar el ambiente.
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Difusión | - Invitar a las familias y vecinos a la exposición o acto público.
- Grabar un video o grabación de los niños explicando sus acciones y aprendizajes.
- Compartir en redes sociales o boletines escolares.
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Consideraciones | - Reflexión en círculo sobre el impacto de sus acciones.
- Preguntas para promover pensamiento crítico: ¿Qué aprendimos? ¿Qué podemos seguir haciendo?
- Elaboración de compromisos personales y grupales para mantener las acciones sustentables.
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Avances | - Evaluación conjunta del proceso y productos.
- Reconocimiento de logros con medallas o certificados simbólicos.
- Planificación de futuras acciones a partir del interés y resultados.
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Fase 1: Indagación con enfoque STEAM
Planeación
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