Descripción: Analizar las expresiones y situaciones para comprender cómo las emociones afectan nuestro bienestar.

Actividades sugeridas:

• Charla grupal para compartir qué aprendieron sobre las emociones y cómo influyen en sus vidas.

• Juego de dramatización: representar diferentes emociones en situaciones cotidianas.

• Elaborar un mapa conceptual visual con las emociones y sus efectos en el bienestar.

Descripción: Crear una herramienta visual o material que ayude a identificar y expresar emociones en diferentes contextos.

Actividades sugeridas:

• Diseñar un "Árbol de las Emociones" con hojas que representen distintas emociones y situaciones.

• Construir un "Cuaderno de Emociones" con dibujos, frases y collages.

• Presentar en grupos sus creaciones y explicar qué aprendieron.

Juego cooperativo "El espejo emocional"

Los niños imitan y reconocen emociones en sus compañeros, promoviendo empatía y colaboración.

Historias sociales

Narrar situaciones donde las emociones cambian y cómo pedir ayuda.

Evaluación formativa

Observar participación, expresión y comprensión a través de preguntas reflexivas y su participación en actividades.

Etapa 1: Punto de partida (sensibilización)

Identificar cómo las emociones afectan la comunidad escolar.

Charla inicial sobre cómo nos sentimos en la escuela y en casa.

Etapa 2: Lo que sé y quiero saber

Investigar en qué situaciones se sienten emociones fuertes y cómo afectan a los demás.

Crear un mural colaborativo con "Emociones en nuestra comunidad".

Etapa 3: Planificación del servicio solidario

Diseñar acciones para apoyar a compañeros que atraviesan emociones difíciles.

Planear un "Rincón de las emociones", un espacio para compartir y apoyar.

Etapa 4: Ejecución

Implementar actividades para apoyar emociones positivas.

Crear tarjetas de ánimo y realizar actividades de escucha activa con compañeros.

Etapa 5: Compartir y evaluar

Reflexionar sobre el impacto del servicio.

Reunión grupal para compartir experiencias y aprendizajes.