Presentamos

Plantear la reflexión inicial

• Presentar el problema: ¿Qué acciones debemos tomar en caso de fenómenos naturales como sismos o lluvias fuertes? (Fuente: Proyectos Comunitarios, Pág. 58-60)
• Conversar sobre la importancia de la prevención y la cultura de autoprotección.

Recolectemos

Saber previo

• Preguntar qué acciones conocen para mantenerse seguros y qué zonas de seguridad existen en su comunidad.
• Compartir experiencias o historias relacionadas con fenómenos naturales.

Formulemos

Definir con claridad el problema

• Delimitar acciones concretas que pueden realizar en su entorno para prevenir riesgos.
• Elaborar un mapa de zonas seguras y peligros potenciales en la escuela y comunidad.

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Crear un plan de acción para reforzar la cultura de prevención en la escuela y comunidad.
• Asignar roles como: difusores, señalizadores, encargados de información.

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Realizar simulacros de evacuación.
• Elaborar carteles o guías visuales sobre acciones de prevención y autoprotección.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Revisar si las acciones tomadas mejoraron la seguridad.
• Reflexionar sobre qué aprendieron y qué podrían mejorar.

Compartimos

Socializar y valorar

• Presentar en la comunidad las acciones implementadas y los aprendizajes.
• Elaborar un mural o folleto con recomendaciones y acciones preventivas.