Presentamos

Reflexión inicial

• Mostrar un video corto sobre la importancia de la amistad y hábitos saludables.
• Pregunta inicial: ¿Por qué es importante tener amigos y cuidar nuestra salud?

Recolectemos

Saber previo

• Lluvia de ideas en cartel: ¿Qué sabemos sobre ser buen amigo?
• Actividad de mapeo conceptual: hábitos saludables y su relación con la amistad.

Formulemos

Definir el problema

• Plantear el reto: “¿Cómo podemos promover una cultura de amistad y hábitos saludables en nuestra escuela?”
• Discusión en grupos para delimitar el problema y posibles soluciones.

Organizamos

Planificación

• Crear equipos de trabajo con roles claros: investigadores, artistas, presentadores.
• Elaborar un plan de acción y cronograma.

Construimos

Ejecutar estrategias

• Realizar campañas en la escuela: carteles, historias, actividades físicas y de alimentación saludable.

Comprobamos y analizamos

Evaluación

• Revisión de las actividades realizadas, auto y coevaluación con rúbricas sencillas: ¿Qué aprendimos? ¿Qué nos gustó? ¿Qué podemos mejorar?

Compartimos

Socialización

• Presentar los resultados en una feria escolar, invitando a padres y comunidad.

Etapa 1

Punto de partida

• Charla sobre necesidades de la comunidad escolar respecto a la amistad y alimentación.
• Identificación de acciones para mejorar el ambiente escolar.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

• Encuestas sencillas a compañeros y familiares sobre hábitos alimenticios y amistad.
• Recolección de ideas y necesidades detectadas.

Etapa 3

Planificación

• Diseñar un proyecto de servicio, como una campaña de “Amigos y Hábitos Saludables”.
• Definir recursos, tareas y responsables.

Etapa 4

Ejecución

• Elaborar y distribuir folletos, realizar actividades deportivas y de alimentación saludable.

Etapa 5

Evaluación y reflexión

• Reuniones para valorar el impacto: ¿Qué logramos? ¿Qué aprendieron los demás?
• Elaboración de un mural o video resumen.