Instrumento de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Comprende y narra sucesos del pasado y presente con recursos narrativos diversos | ☐ | ☐ | ☐ | |
Reconoce la importancia de hábitos alimenticios saludables y los comparte | ☐ | ☐ | ☐ | |
Participa activamente en actividades grupales y respeta opiniones | ☐ | ☐ | ☐ | |
Presenta un producto final que refleja su aprendizaje y colaboración | ☐ | ☐ | ☐ |
Producto Desempeño Auténtico (PDA)
Nombre del Producto: “Mi historia de amistad y hábitos saludables” (un video, mural o libro digital)
Criterios de evaluación:
- Incluye narraciones claras y creativas.
- Muestra comprensión de la importancia de la amistad y hábitos saludables.
- Participación activa y colaboración en el equipo.
- Uso de recursos visuales y orales adecuados.
Evidencia: Video grabado o mural realizado por los alumnos, con testimonios y ejemplos de hábitos saludables y amistad.
Este diseño promueve un aprendizaje activo, significativo, y participativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la convivencia, el pensamiento crítico y la inclusión.