Presentamos

Plantear la reflexión inicial

• Pregunta inicial: ¿Por qué es importante conocernos y saber de dónde venimos?
• Debate sencillo sobre la diversidad familiar y el respeto a las diferencias. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

• Diálogo sobre las diferentes familias y lugares que conocen los niños.
• Mapa conceptual con ideas previas y experiencias personales.

Formulemos

Definir con claridad el problema

• Actividad de dibujo: “Mi lugar y mi familia” para expresar qué saben y qué quieren aprender.
• Plantear la pregunta: ¿Cómo podemos conocer más sobre nuestro lugar y nuestra familia?

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Formar pequeños equipos para investigar sitios importantes y contar historias familiares.
• Elaborar un plan sencillo para visitar lugares o entrevistar a familiares.

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Recolección de información: fotos, relatos, objetos.
• Elaboración de croquis y dibujos de los sitios visitados.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Revisión de los trabajos en grupo y discusión sobre lo aprendido.
• Preguntas: ¿Qué descubrí? ¿Qué me sorprende?

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

• Presentación de los croquis y relatos en una feria escolar o en la comunidad.
• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer nuestro entorno y comunidad.