Etapa 1: Punto de partida

Sensibilización

• Charla introductoria sobre la comunidad y la importancia de ayudar.
• Ejemplo: escuchar historias de personas que apoyan en la comunidad (maestros, vecinos).

Etapa 2: Lo que sé y quiero saber

Investigación

• Preguntar a los niños qué les gustaría hacer para ayudar a su comunidad.
• Elaborar una lista de ideas y necesidades detectadas.

Etapa 3: Planificamos el servicio

Diseño del proyecto

• Decidir qué acción pueden hacer, por ejemplo, limpiar un espacio, plantar plantas o hacer tarjetas de agradecimiento.
• Asignar tareas y materiales.

Etapa 4: Ejecutamos el servicio

Acción concreta

• Realización del proyecto en la comunidad o en la escuela.
• Registro fotográfico y audiovisual del proceso.

Etapa 5: Compartimos y evaluamos

Reflexión y evaluación

• Presentar el resultado a la comunidad escolar y familiar.
• Preguntas para reflexionar: ¿Qué aprendí? ¿Cómo me sentí? ¿Qué más puedo hacer?

Participación activa en actividades

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Reconocimiento de su identidad y comunidad

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Uso de materiales manipulables y expresiones creativas

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Presentación de productos finales: mural, libro, croquis

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Reflexión y expresión oral sobre su aprendizaje

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