Miércoles
Inicio:
- Actividad 1: Cuento colaborativo: "El viaje de Ana", donde narra su crecimiento y cambios en la pubertad.
- Actividad 2: Preguntas reflexivas: ¿Qué cambios en el cuerpo de Ana les parecen importantes?
Desarrollo:
- Actividad 3: Taller con material manipulable: modelos de órganos reproductores, mostrando las funciones principales (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
- Actividad 4: Debate guiado: ¿Por qué es importante respetar y cuidar nuestro cuerpo y el de los demás?
Cierre:
- Creación de un “Compromiso de respeto y cuidado” en cartel, firmado por cada estudiante.
Jueves
Inicio:
- Actividad 1: Juego de memoria con tarjetas que contienen conceptos clave: reproducción, pubertad, respeto, prevención.
- Actividad 2: Preguntas para activar conocimientos: ¿Qué saben sobre las ITS y el embarazo adolescente?
Desarrollo:
- Actividad 3: Video educativo (adaptado a su edad) sobre ITS, embarazo adolescente y prevención, con discusión posterior.
- Actividad 4: Dinámica “El escudo protector”: en parejas, diseñan un escudo que represente formas de prevenir ITS y embarazos no planeados, usando materiales reciclados.
Cierre:
- Socialización de los escudos y reflexión: ¿Qué acciones podemos tomar en nuestra vida diaria?
Viernes
Inicio:
- Actividad 1: Ronda de preguntas: ¿Qué aprendimos esta semana? ¿Qué fue lo que más les gustó?
- Actividad 2: Juego de "Verdadero o falso" sobre conceptos aprendidos (pubertad, cambios físicos, ITS, prevención).
Desarrollo:
- Actividad 3: Elaboración de un cartel o infografía en equipos, que explique las principales ideas sobre el cuidado del cuerpo y prevención (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
- Actividad 4: Preparación del Producto Desempeño Auténtico (PDA): un "Manual para adolescentes responsables", que incluirá consejos, ilustraciones y actividades para promover el cuidado y respeto del cuerpo.
Cierre:
- Presentación de los trabajos en pequeño grupo y autoevaluación mediante una lista de cotejo sencilla.
- Reflexión final: ¿Por qué es importante que todos conozcamos y cuidemos nuestro cuerpo?
Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Nombre del PDA: *"Manual para adolescentes responsables"*
Descripción:
Un manual ilustrado y sencillo, elaborado en grupos, que contenga información, consejos y actividades para promover el respeto, el cuidado del cuerpo y la prevención de ITS y embarazo adolescente. Se presentará en formato digital o físico, enriquecido con dibujos, frases y recomendaciones.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Contenido correcto y completo sobre las etapas del desarrollo y prevención | ||||
Uso adecuado de recursos visuales y materiales manipulables | ||||
Claridad en la explicación y creatividad en el diseño | ||||
Participación y colaboración en equipo | ||||
Presentación final y reflexión personal |