Acercamiento

Investigación avanzada

Los equipos realizan entrevistas estructuradas a expertos locales (herbolarios, agricultores, ingenieros ambientales), aplican encuestas sobre el uso de plantas en la comunidad y revisan documentación técnica. Se analizan y contrastan distintas fuentes, fomentando el pensamiento crítico y la evaluación de la validez de la información. Se utilizan recursos digitales, como bases de datos y plataformas de investigación.

Comprensión y Producción

Síntesis y propuesta

Los estudiantes analizan los datos recolectados y desarrollan productos complejos: informes técnicos, prototipos de sistemas de energía sustentable, o maquetas de huertos ecológicos. Crean presentaciones multimedia que integren conocimientos de química, física, matemáticas y tecnología para fundamentar sus propuestas. Se promueve la argumentación estructurada y la creatividad en la resolución de problemas reales.

Reconocimiento

Reflexión grupal

Se realiza una sesión de autoevaluación y coevaluación, donde los equipos analizan su proceso, dificultades y logros. Se emplean rúbricas que valoren el análisis crítico, la innovación y la colaboración. Se fomenta la metacognición y la autocrítica, destacando aprendizajes y áreas de mejora.

Corrección

Ajustes y profundización

Los grupos revisan y perfeccionan sus productos, investigan conceptos adicionales en química y física para fortalecer sus propuestas. Se incentiva la investigación profunda, buscando soluciones innovadoras y sustentables. Se realiza un taller de revisión colaborativa, promoviendo la autonomía y el compromiso con la calidad del trabajo.