6. Comprobamos y analizamos: Evaluar resultados
Momento | Actividad | Descripción adaptada para niños de 3 años | Propósito |
|---|---|---|---|
Comprobamos y analizamos | Juego de preguntas y respuestas | Se pregunta a los niños: "¿Cuántos tenemos ahora? ¿Cuántos teníamos antes?" y se usan objetos para verificar. | Validar la comprensión mediante la acción y el diálogo. |
Inclusión | Uso de apoyos visuales y gestuales | Se emplean pictogramas, gestos y objetos para apoyar las respuestas, asegurando la participación de todos. | Favorecer la comunicación y el reconocimiento de logros de cada niño. |
7. Compartimos: Socializar y valorar lo aprendido
Momento | Actividad | Descripción adaptada para niños de 3 años | Propósito |
|---|---|---|---|
Compartimos | Ronda de experiencias | Los niños muestran los objetos que manipularon y cuentan brevemente qué hicieron. Se fomenta el aplauso y la valoración. | Promover la expresión oral, la autoestima y el reconocimiento del esfuerzo propio y ajeno. |
Inclusión | Celebración grupal | Se realiza una pequeña ceremonia con música o canciones relacionadas con números y compartir. | Reforzar el sentido de comunidad y la inclusión de todos los participantes. |