Planeación Didáctica Quincenal para Primer Grado

Miércoles

Inicio:

  • Actividad 1: Juego de adivinanzas: ¿Qué órgano interno soy? (Con pistas sobre funciones).
  • Actividad 2: Recapitulación: ¿Qué aprendimos ayer sobre los órganos internos y su importancia?

Desarrollo:

  • Actividad 3: Crear una "Cinta de prevención" con materiales reciclados: medir la cintura y la estatura de los compañeros, siguiendo instrucciones del texto (Fuente: Proyectos Escolares, Pág. 111-112).
  • Actividad 4: Dibujar en la cinta las medidas y marcar dónde termina cada tira, decorarla con colores.

Cierre:

  • Presentar la cinta en pequeños grupos, explicando qué significa cada medida y qué acciones ayudan a prevenir la obesidad.

Jueves

Inicio:

  • Actividad 1: Historia dramatizada: "La aventura de la cintura y la estatura", representando a los personajes y sus mediciones.
  • Actividad 2: Reflexión: ¿Por qué es importante cuidar nuestra cintura y nuestra estatura?

Desarrollo:

  • Actividad 3: En parejas, practicar la medición de cintura y estatura con las cintas construidas, comparando resultados.
  • Actividad 4: Registro en un organizador: ¿Mi medida es mayor o menor que la mitad de mi estatura? (Fuente: Proyectos Escolares, Pág. 113).

Cierre:

  • Compartir en círculo los resultados y qué acciones pueden reducir riesgos de obesidad. Diálogo sobre hábitos saludables.

Viernes

Inicio:

  • Actividad 1: Juego de roles: "El médico y el paciente", para practicar cómo se mide y qué consejos da el médico.
  • Actividad 2: Preguntas abiertas: ¿Qué podemos hacer en casa para mantenernos saludables?

Desarrollo:

  • Actividad 3: Elaborar un gráfico sencillo en el cuaderno con los datos de la comunidad escolar: personas con riesgo y sin riesgo de obesidad.
  • Actividad 4: Analizar en comunidad los resultados y pensar en acciones colectivas para mejorar la salud.

Cierre:

  • Compartir conclusiones y preparar una pequeña exposición oral para la próxima semana.

Semana 2

*(Repetir estructura, con actividades que refuercen lo aprendido y promuevan la participación activa, la colaboración y el pensamiento crítico.)*


Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

¿Qué haremos?
Construiremos y colocaremos en la escuela una Cinta de Prevención de la Obesidad con las medidas de los niños y docentes, acompañada de un cartel con consejos para una vida saludable. Los estudiantes presentarán un mural o cartel explicativo y compartirán en comunidad sus aprendizajes y recomendaciones.

Criterios de evaluación:

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Participa activamente en mediciones y actividades

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Reconoce partes del cuerpo y órganos internos

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Contribuye a la construcción y decoración de la cinta

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Explica en su exposición la importancia de cuidar su cuerpo

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Promueve hábitos saludables en su comunidad

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Planeación Pág 2