Presentamos

Reflexión inicial

• Plantear una situación: "En la escuela, algunos niños sienten que no pueden jugar con ciertos juegos por su género. ¿Qué opinan?"
• Debate guiado para sensibilizar sobre la igualdad y respeto.

Recolectemos

Saber previo

• Dibujar o contar experiencias relacionadas con prácticas de género en su comunidad.
• Lista de prácticas que conocen y que consideran justas o injustas.

Formulemos

Definir el problema

• Clarificar qué prácticas discriminatorias o excluyentes existen en su entorno.
• Escribir en papel qué quieren cambiar o mejorar respecto a las prácticas de género.

Organizamos

Estrategias

• Formar equipos para proponer acciones que promuevan prácticas respetuosas y equitativas.
• Planificar actividades como charlas, carteles o dramatizaciones.

Construimos

Ejecutar estrategias

• Realizar las actividades planificadas: representaciones, carteles, charlas con compañeros y familiares.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Revisar si las prácticas cambiaron o si las ideas de respeto aumentaron.
• Reflexionar en grupo sobre qué funcionó y qué no.

Compartimos

Socializar y valorar

• Presentar los avances a la comunidad escolar y familiar.
• Recoger opiniones y valorar los logros en la promoción de igualdad y respeto.

Etapa 1

Sensibilización

• Charla con la comunidad escolar sobre la importancia de respetar todas las formas de expresar género.
• Visita a diferentes lugares del entorno escolar para observar prácticas de género.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

• Cuestionario sencillo: ¿Qué prácticas de género conoces? ¿Qué quisieras aprender o cambiar?

Etapa 3

Planificación

• Diseñar un proyecto para promover prácticas respetuosas, por ejemplo, un mural o campaña en la escuela.
• Definir tareas y recursos.

Etapa 4

Ejecución

• Pintar el mural, grabar mensajes de respeto y igualdad, distribuir folletos o realizar dramatizaciones.

Etapa 5

Compartir y evaluar

• Invitar a las familias y comunidad a visitar el mural y escuchar testimonios.
• Reflexionar sobre cómo impactó el proyecto en la comunidad y en ellos mismos.