Fase 1

Introducción, conocimientos previos, identificación del problema

• Diálogo colectivo: ¿Qué es un movimiento social? ¿Has participado en alguna protesta o manifestación?
• Uso de materiales manipulables (fichas, imágenes) para explorar ideas previas.

Fase 2

Preguntas de indagación, explicación inicial

• Formulación de preguntas: ¿Qué tipos de movimientos sociales existen en México?
• Propuestas de hipótesis sencillas: "Los movimientos sociales ayudan a mejorar la vida de las comunidades".

Fase 3

Conclusiones relacionadas con la problemática

• Análisis de la información recopilada y elaboración de un mapa mental.
• Discusión: ¿Qué aprendí sobre los movimientos sociales? ¿Qué impacto tienen en la historia y en la comunidad?

Fase 4

Diseño y construcción de una propuesta, evaluación y divulgación

• Creación de un cartel o maqueta que represente un movimiento social.
• Presentación y evaluación por pares.
• Reflexión sobre cómo las ciencias y las artes ayudan a comunicar ideas sociales.

Complementos

Habilidades, vida cotidiana, evaluación

• Uso de relatos orales y narrativas visuales para fortalecer la expresión.
• Actividad de observación en la comunidad para identificar posibles movimientos o riesgos sociales.