Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Momento

Nombre del Momento

Actividades Sugeridas

Acercamiento

Investigando y recopilando información

  • Visitar la biblioteca escolar o rincón de lectura para buscar libros y recursos sobre los personajes o hechos seleccionados.
  • Entrevistar a un adulto o a un compañero que tenga conocimientos sobre el personaje o evento.
  • Utilizar material manipulable: recortes, figuras, mapas simples.

Comprensión y producción

Creando la descripción

  • En equipos, redactar una descripción oral y escrita del personaje o lugar, usando los tiempos verbales (presente, pretérito, copretérito).
  • Realizar ilustraciones o maquetas que acompañen la descripción.
  • Practicar la exposición oral usando recursos visuales y materiales manipulables.

Reconocimiento

Presentando avances

  • Compartir en pequeños grupos las descripciones y dibujos, recibiendo retroalimentación positiva.
  • Registrar en un portafolio las producciones.

Corrección

Mejorando los productos

  • Revisar las descripciones con el apoyo del docente, corrigiendo errores y enriqueciendo los textos.
  • Ensayar la exposición final.

Fase 3: Intervención

Planeación Pág 3