Momento | Nombre del Momento | Actividades Sugeridas |
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Integración | La feria de las sílabas | Se organizan estaciones donde los niños muestran sus libros, tarjetas y dibujos, explicando cómo dividieron las palabras en sílabas. Pueden jugar a "Buscar y dividir" en tarjetas con palabras y dibujos, en parejas o pequeños grupos. |
Difusión | Compartiendo en comunidad | Se invita a otros grados o a las familias a visitar la "Feria de las sílabas" para que vean los trabajos realizados, lean las palabras y aprendan cómo dividir en sílabas. Se puede grabar un video o hacer una pequeña presentación oral. |
Consideraciones | Reflexión sobre el aprendizaje | Se realiza una plática grupal: "¿Qué aprendimos hoy? ¿Qué fue fácil o difícil? ¿Cómo nos ayudamos?" Se utilizan preguntas abiertas para promover la expresión oral y la reflexión. |
Avances | Mi progreso en las sílabas | Cada niño recibe una ficha donde marca su nivel de logro: "¡Lo logré!", "Necesito practicar más", "Me gustó aprender". Se hace un seguimiento individual para futuras actividades. |
Planeación
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