Planeación Didáctica de Primer Grado

Momento

Nombre del Momento

Actividades Sugeridas

Acercamiento

Juego de las sílabas mágicas

Se inicia con un juego donde los niños usan una varita mágica (puede ser un palo decorado) para "transformar" palabras en sílabas. Se les presenta una palabra (por ejemplo, "casa") y, guiados por el docente, dividen en sílabas: "ca" + "sa". Luego, en círculo, repiten la actividad con palabras nuevas y con ayuda de tarjetas con dibujos. Se promueve el uso de materiales manipulables como fichas con letras y dibujos para facilitar la segmentación.

Comprensión y producción

Creando nuestro libro de sílabas

Cada niño selecciona palabras de su nombre y palabras conocidas del entorno. Escribe en una hoja su palabra, la divide en sílabas usando fichas de colores y dibuja un icono que represente la palabra. Luego, en pequeños grupos, crean un "Libro de sílabas" donde pegan sus palabras y explican cómo las dividieron. (Fuente: Libro, Pág. X)

Reconocimiento

La rueda de las sílabas

Se hace una rueda o un "círculo de palabras" donde cada niño comparte una palabra que dividió en sílabas. Se revisan en conjunto las respuestas, reforzando la segmentación correcta y celebrando los avances.

Corrección

La aventura de las sílabas

Se revisan las actividades anteriores, corrigiendo en conjunto los errores y resaltando los aciertos con stickers o estrellas. Se ajusta la estrategia si algún niño tiene dificultades, usando más apoyo visual o manipulativo.


Fase 3: Intervención

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