Fase 1

Introducción, Conocimientos previos, Identificación del problema

• Charla sobre los ciclos naturales de las plantas y el papel.
• Preguntar: ¿De qué están hechas las hojas? ¿Qué pasa cuando reciclamos hojas? (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
• Recolección de hojas y materiales para analizar su estructura.

Fase 2

Preguntas de indagación, Explicación inicial

• Formular preguntas: ¿Cómo podemos transformar hojas viejas en nuevas hojas?
• Investigar en libros y videos sobre el proceso de reciclaje de papel.
• Hipótesis: "Si reciclamos hojas, podemos hacer papel nuevo".

Fase 3

Conclusiones relacionadas con la problemática general

• Analizar los resultados del proceso de reciclaje y creación de papel.
• Comparar diferentes métodos y resultados.
• Sacar conclusiones sobre la importancia del reciclaje en el cuidado del ambiente.

Fase 4

Diseño y construcción de una propuesta, Evaluación y divulgación

• Diseñar un pequeño prototipo de papel reciclado.
• Evaluar la calidad del papel y su utilidad para escribir cuentos.
• Presentar el proceso y los resultados a la comunidad escolar.

Complementos

Habilidades, vida cotidiana, evaluación

• Promover actividades de observación, medición y registro de datos.
• Integrar en actividades cotidianas el cuidado del ambiente.
• Evaluar mediante portafolio fotográfico y registros escritos.