Ética, naturaleza y sociedades - Aprendizaje basado en problemas
Momento | Descripción | Actividades Sugeridas |
|---|---|---|
Presentamos | Plantear el problema ético de la contaminación y el cuidado del ambiente. | *Actividad:* Presentación de un video o historia sobre las consecuencias del descuido ambiental en la comunidad. |
Recolectemos | Conocer conocimientos previos y necesidades de la comunidad. | *Actividad:* Entrevistar a familiares y vecinos sobre hábitos de cuidado ambiental y problemas detectados en su entorno. |
Formulemos | Definir claramente el problema y sus dimensiones. | *Actividad:* En equipos, redactar un mapa mental sobre las causas y consecuencias de la contaminación en su comunidad. |
Organizamos | Planificar acciones y tareas para abordar el problema. | *Actividad:* Elaborar un cronograma de actividades para limpiar áreas escolares o plantaciones de árboles. |
Construimos | Ejecutar las acciones planificadas. | *Actividad:* Realizar jornadas de limpieza, reforestación o sensibilización ambiental en la comunidad. |
Comprobamos y analizamos | Evaluar los resultados y reflexionar sobre el impacto. | *Actividad:* Revisión en grupos de si las acciones ayudaron a mejorar el entorno y qué cambios notaron en su comunidad. |
Compartimos | Socializar los logros y aprendizajes con la comunidad escolar y familiar. | *Actividad:* Organizar una feria ecológica o una campaña en redes sociales para difundir las acciones y resultados. |