Etapa 1

Punto de partida (sensibilización)

• Conversar con los niños sobre cómo sus nombres son importantes para identificarse y hacer amigos.
• Invitar a la comunidad escolar a una pequeña reunión donde los niños compartan su nombre y lo dividan en sílabas.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

• Preguntar a los niños qué saben sobre las sílabas y qué quieren aprender.
• Investigar en libros o con la familia sobre la importancia de dividir palabras en sílabas para leer y escribir mejor.

Etapa 3

Planificamos el servicio solidario

• Decidir crear un "Álbum de Nombres" en papel o digital, donde cada niño pegue su nombre y las sílabas, y lo compartan con la comunidad escolar.
• Diseñar actividades sencillas para que otros niños aprendan a dividir sus nombres en sílabas.

Etapa 4

Ejecutamos el servicio

• Elaborar en clase los carteles y el álbum colectivo con los nombres en sílabas.
• Visitar otras áreas del colegio para mostrar y explicar a otros niños el proyecto.

Etapa 5

Compartimos y evaluamos resultados

• Invitar a las familias y a otros docentes a ver el trabajo realizado.
• Reflexionar con los niños sobre cómo ayudaron a su comunidad a aprender sobre las sílabas en los nombres.