Planeación Didáctica de Primer Grado

Martes

Inicio:

  • Actividad 1: Juego de "Bingo de alimentos saludables" con imágenes recortadas.
  • Actividad 2: Preguntas abiertas: ¿Qué alimentos podemos comer en el desayuno? (Recuperación de conocimientos previos)

Desarrollo:

  • Actividad 3: Elaboración de un mural con diferentes alimentos y su clasificación en saludables o no.
  • Actividad 4: Contar una historia creada por los niños sobre "Un día en la vida de un niño saludable".

Cierre:

  • Compartir la historia y reflexionar sobre los hábitos positivos.

Miércoles

Inicio:

  • Actividad 1: Canción y coreografía "Come y juega para crecer fuerte".
  • Actividad 2: Preguntas: ¿Qué pasa si no bebemos agua? ¿Y si comemos muchas papas fritas?

Desarrollo:

  • Actividad 3: Juego de clasificación de alimentos en diferentes grupos (frutas, verduras, cereales, chatarra).
  • Actividad 4: Crear un cartel con consejos para una vida activa y saludable.

Cierre:

  • Diálogo final: ¿Qué cambios podemos hacer en nuestra rutina diaria?

Jueves

Inicio:

  • Actividad 1: Juego de memoria con imágenes de alimentos y actividades físicas.
  • Actividad 2: Pregunta: ¿Qué actividades te hacen sentir bien y fuerte?

Desarrollo:

  • Actividad 3: Realización de un "Diario de hábitos" con dibujos sobre lo que comen y hacen en casa.
  • Actividad 4: Elaboración de un cartel con frases motivadoras para comer saludablemente.

Cierre:

  • Compartir los carteles y reflexionar sobre qué acciones podemos mejorar.

Viernes

Inicio:

  • Actividad 1: Juego de adivinanzas sobre alimentos y actividades.
  • Actividad 2: Pregunta reflexiva: ¿Qué alimentos te gustan más y por qué?

Desarrollo:

  • Actividad 3: Preparación de una "Receta saludable" en doble, con ingredientes que los niños han aprendido.
  • Actividad 4: Presentación de la receta y diálogo sobre cómo cuidar su salud en familia.

Cierre:

  • Reflexión final y compromiso personal: ¿Qué voy a hacer para comer mejor?

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Producto final:
Una "Guía visual y creativa de alimentos saludables" elaborada en equipo, que incluya dibujos, frases y consejos para promover hábitos alimenticios sanos en su comunidad escolar y familiar.

Criterios de evaluación:

Criterios

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Incluye alimentos saludables y chatarra en su guía

Se observa variedad y precisión en los dibujos y textos

Utiliza frases motivadoras y correctas

Se nota creatividad y claridad en los mensajes

Participa en equipo y respeta las ideas de sus compañeros

Actitud colaborativa y respetuosa

Demuestra comprensión de los contenidos (beneficios de alimentos sanos)

Respuestas y explicaciones acordes

Presenta el producto con entusiasmo y responsabilidad

Presentación ordenada y creativa


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