Presentamos

Reflexionar sobre la importancia del cuidado del ambiente y las plantas

• Preguntar: "¿Por qué es importante cuidar las plantas en nuestro entorno?" (Fuente: Pág. 129).

Recolectemos

Reconocer acciones humanas que afectan a las plantas y a los animales

• Dialogar acerca de cómo la construcción de nuevas casas afecta a las aves y plantas.
• Compartir ideas para ayudar a las aves y la naturaleza en la escuela.

Formulemos

Definir el problema ético de la pérdida de hábitats

• Plantear el problema: "¿Qué podemos hacer para ayudar a las aves y plantas de nuestra escuela?"

Organizamos

Planificación de acciones

• Diseñar un plan para construir comederos y cuidar las plantas, asignando tareas a los niños.

Construimos

Ejecutar las acciones

• Realizar la construcción de comederos y sembrar nuevas plantas.

Comprobamos y analizamos

Evaluar el impacto

• Observar si las aves usan los comederos y si las plantas crecen bien.
• Analizar cómo nuestras acciones ayudan a la naturaleza.

Compartimos

Socializar los logros

• Presentar en la escuela los comederos y los resultados del cuidado de las plantas, promoviendo el compromiso en la comunidad.

Sensibilización

Identificación de necesidades

• Charla en comunidad sobre cómo las actividades humanas afectan a las aves y plantas en su entorno.

Lo que sé y quiero saber

Investigación participativa

• Investigar en familia y comunidad qué acciones ayudan o perjudican a las plantas y animales.

Planificación

Diseño de acciones solidarias

• Crear un plan para construir comederos con materiales reciclados y cuidar las plantas en la escuela.

Ejecución

Implementación del proyecto

• Construir los comederos y sembrar plantas en espacios disponibles.

Evaluación y reflexión

Análisis del impacto

• Observar y registrar si las aves visitan los comederos y si las plantas crecen sanas.
• Reflexionar sobre qué aprendieron y qué podrían mejorar.