4. Organizamos: Planificación de la solución
Actividad | Descripción | Materiales y Recursos |
|---|---|---|
Generación de alternativas | Crear propuestas creativas para valorar y comunicar la diversidad lingüística (por ejemplo, campañas, esquemas visuales, aplicaciones educativas). | Brainstorming, materiales digitales, recursos multimedia. |
Evaluación de alternativas | Analizar cada propuesta considerando viabilidad, impacto ético, social y cultural, recursos necesarios. | Matrices de evaluación, rúbricas. |
Selección de la mejor solución | Elegir la alternativa más viable y significativa, justificando la decisión en equipo. | Guías de criterios, debates. |
Diseño del plan de implementación | Elaborar un esquema de pasos para llevar a cabo la propuesta seleccionada: recursos, roles, cronograma. | Planos, cronogramas, guías de organización. |
5. Vivenciamos: Implementación de la solución
Actividad | Descripción | Materiales y Recursos |
|---|---|---|
Ejecución del proyecto | Implementar la propuesta elegida: por ejemplo, crear un mural, una campaña digital, un podcast, con contenidos sobre la diversidad lingüística. | Materiales artísticos, plataformas digitales, grabadoras, cámaras. |
Resolución de imprevistos | Durante la implementación, ajustar estrategias ante obstáculos (falta de recursos, errores en la comunicación). | Reuniones de evaluación, guías de ajuste. |
Registro del proceso | Documentar avances, dificultades, aprendizajes, mediante diarios de campo, fotos, videos. | Cuadernos, cámaras, plataformas digitales. |
6. Comprobamos: Evaluación de la solución
Actividad | Descripción | Materiales y Recursos |
|---|---|---|
Evaluación del producto final | Revisar el producto (mural, campaña, presentación) con base en una rúbrica que considere creatividad, contenido, impacto y reflexión crítica. | Rúbricas, listas de cotejo. |
Análisis de resultados | Reflexionar sobre si la propuesta logró valorar y comunicar la diversidad lingüística. | Cuestionarios, autoevaluaciones, debates. |
Reflexión crítica | Discusión en equipo sobre aprendizajes, dificultades, fortalezas y áreas de mejora. | Guías de reflexión, portafolios. |