Presentamos

Plantear la reflexión inicial

• Preguntar: "¿Qué pasa si no cuidamos la naturaleza y comemos mal?"
• Mostrar imágenes de comunidades y ecosistemas afectados por malos hábitos alimenticios y contaminación.

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

• Conversar sobre qué alimentos consumen en su comunidad y qué impacto tienen en la naturaleza.
• Listar actividades humanas que afectan la salud del entorno.

Formulemos

Definir con claridad el problema

• Delimitar la problemática: "¿Cómo podemos cuidar nuestro entorno y nuestra salud a través de la alimentación?"
• Escribir un breve enunciado en equipo.

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Formar equipos para investigar diferentes aspectos: qué alimentos son mejores, cómo se producen, cómo afectan la naturaleza.
• Planificar actividades: entrevistas, recolección de información, creación de carteles.

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Realizar entrevistas a familiares o miembros de la comunidad sobre prácticas alimenticias y cuidado del entorno.
• Crear mapas o diagramas de cómo llega la comida a su comunidad y su impacto.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Revisar la información recopilada, identificar buenas prácticas y problemas.
• Reflexionar: "¿Qué podemos hacer para mejorar?"

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

• Organizar una feria o exposición en la escuela con los trabajos realizados.
• Invitar a las familias y comunidad a participar y aprender sobre alimentación y cuidado del entorno.