Identificación

• Iniciar con una charla grupal sobre la importancia de escuchar y respetar opiniones en la familia, en la escuela y en la comunidad.
• Utilizar un mural con imágenes y palabras relacionadas con la comunicación respetuosa para que los niños expresen qué saben sobre el tema.
• Realizar un mapa conceptual colectivo sobre qué significa escuchar activamente y por qué es fundamental para dialogar.

Recuperación

• Juego de roles donde los niños representan situaciones cotidianas donde escuchar y respetar son clave (ejemplo: en la familia, en un debate escolar).
• Preguntas abiertas: ¿Qué pasa cuando no escuchamos? ¿Cómo nos sentimos cuando alguien no nos escucha?
• Escuchar audios o ver videos cortos sobre la importancia de escuchar (recursos visuales y sonoros).

Planificación

• En grupos, diseñar un pequeño plan de actividades para promover la escucha activa en la comunidad escolar.
• Asignar roles: quien será el mediador, el registrador, el presentador.
• Elaborar un calendario de actividades para las próximas semanas.