Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: APRENDO A ESCUCHAR PARA PODER DIALOGAR
Asunto o Problema Principal: La importancia de escuchar, dialogar e intercambiar opiniones respetuosamente en la comunidad.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Escenario: Aula, Escuela, Comunidad
Metodología(s): Comunitario, Indagación, Aprendizaje basado en problemas y proyectos de servicio.
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico, Comunicación, Participación social, Valores y ética.
Contenidos y PDAs seleccionados:

• Lenguajes: Representación de hechos y experiencias mediante recursos textuales, visuales, corporales y sonoros; intercambio de información, escucha activa y negociación (Fuente: Libro, Pág. X).
• Saberes y Pensamiento Científico: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano, prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable y su relación con el entorno sociocultural.
• Ética, Naturaleza y Sociedades: Cuidado y preservación de ecosistemas, relación comunitaria con la naturaleza.
• De lo Humano y lo Comunitario: Valor de la familia, protección, cuidado, afecto y su contribución al desarrollo personal y social.

Desarrollo por Fases Metodológicas

Fase 1: Planeación