Presentamos

Reflexión inicial sobre la importancia de la verdad y el cuidado del entorno social y natural.

• Plantear un problema: "¿Qué pasa en nuestra comunidad cuando se difunden noticias falsas o rumores?".
• Mostrar ejemplos y discutir cómo afectan a las personas y al ambiente.

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

• Conversación guiada sobre experiencias con rumores, noticias falsas y su impacto en la comunidad.
• Registrar en un cartel o mural las ideas iniciales de los niños.

Formulemos

Definir claramente el problema

• Elaborar en grupos una definición del problema y las causas del fenómeno.
• Debatir sobre la responsabilidad de cada uno en la difusión de información.

Organizamos

Estrategias para abordar el problema

• Diseñar acciones concretas: crear un mural, un podcast y campañas de concienciación.
• Asignar tareas y establecer un cronograma.

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Elaborar el mural y preparar el guion del podcast.
• Realizar la grabación con participación comunitaria.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Revisar el mural y el podcast con la comunidad escolar.
• Reflexionar sobre qué aprendieron y qué cambios esperan en su comunidad.

Compartimos

Socializar y valorar

• Presentar los productos finales en una feria escolar o evento comunitario.
• Recoger opiniones y sugerencias para futuras acciones.