Jueves
Inicio:
- Actividad 1: Juego de roles en el que personajes del cuento explican su parte del resumen.
- Actividad 2: Pregunta: ¿Qué aprendí sobre organizar ideas en párrafos?
Desarrollo:
- Actividad 3: Elaboración de un resumen colectivo en cartulina, empleando párrafos bien estructurados.
- Actividad 4: Presentación del resumen colectivo y discusión sobre las estrategias usadas.
Cierre:
- Reflexión final sobre la importancia de emplear párrafos con puntos y aparte en la escritura.
Viernes
Inicio:
- Actividad 1: Juego de "¿Qué aprendí?" con tarjetas y preguntas sobre el proceso de resumir y organizar ideas.
- Actividad 2: Pregunta reflexiva: ¿Qué me gustó más de hacer resúmenes?
Desarrollo:
- Actividad 3: Elaboran un resumen final (puede ser de un cuento o una historia inventada) empleando párrafos y puntos.
- Actividad 4: Revisan y corrigen sus propios resúmenes, empleando las reglas aprendidas.
Cierre:
- Presentación de los resúmenes y reflexión grupal sobre cómo los párrafos y el punto y aparte ayudan a comunicar ideas claramente.
Producto de Desempeño Auténtico Quincenal
El producto final será un Libro de Resúmenes Creativos, donde cada niño habrá elaborado, en colaboración con sus compañeros, resúmenes de diferentes cuentos o historias inventadas, organizados en párrafos con punto y aparte. Cada resumen será evaluado con los siguientes criterios:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Uso correcto del punto y aparte en los párrafos | ||||
Organización clara de ideas principales en párrafos | ||||
Coherencia y cohesión en el resumen | ||||
Creatividad en la presentación visual del resumen | ||||
Participación y colaboración en actividades grupales |