Momento | Descripción | Actividades Sugeridas |
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Presentamos: | Plantear una situación ética relacionada con honestidad en las ventas del tianguis. |
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Recolectemos: | Conocer ideas previas sobre valores y responsabilidad. |
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Formulemos: | Delimitar el problema ético: cómo actuar honestamente en el tianguis. |
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Organizamos: | Planificar acciones para promover la honestidad y responsabilidad. |
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Construimos: | Implementar las acciones y normas acordadas. |
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Comprobamos y analizamos: | Evaluar si las acciones mejoraron la convivencia y honestidad. |
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Compartimos: | Socializar los aprendizajes y acuerdos. |
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Producto Desempeño Auténtico (PDA)
Nombre: Tianguis Matemático y Ético
Descripción: Los niños organizarán y expondrán un tianguis simulado en el aula o en la escuela, donde aplicarán sumas y restas inversas para determinar precios y cantidades, y demostrarán su comprensión de la importancia de la honestidad y la responsabilidad en las ventas.
Criterios de evaluación:
- Expresa oralmente la sucesión numérica ascendente y descendente en su lengua materna.
- Utiliza correctamente operaciones de suma y resta para resolver problemas relacionados con el tianguis.
- Demuestra actitudes de honestidad y respeto en la simulación y en la interacción con sus compañeros.
- Participa activamente en la organización y explicación del tianguis.