Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Revisión de los avances y productos parciales, reflexionando sobre el proceso de aprendizaje y los desafíos enfrentados.
• Actividad 2: Presentación de las campañas completas ante un público simulado (compañeros, docentes, comunidad si es posible).

Desarrollo:

• Actividad 3: Retroalimentación colectiva y evaluación entre pares, utilizando rúbricas que valoren creatividad, pertinencia, claridad y argumentación.
• Actividad 4: Reflexión grupal sobre el aprendizaje, los conocimientos adquiridos y las habilidades desarrolladas durante toda la semana.

Cierre:

• Actividad final: Elaboración de un informe individual y grupal que recoja todo el proceso, conclusiones, propuestas y reflexiones.

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Nombre: Campaña comunitaria integrada por un video y cartel informativo sobre la seguridad alimentaria en su comunidad.
Criterios de Evaluación:

• Claridad y pertinencia del mensaje.
• Uso creativo de recursos visuales y artísticos.
• Capacidad de argumentar y sensibilizar.
• Trabajo colaborativo y organización del producto.
• Aplicación de conocimientos interdisciplinarios (sociales, tecnología, arte).

Rúbrica Sencilla: