Jueves

Inicio:

• Actividad 1: ¿Qué historias o leyendas existen en nuestro territorio?
• Actividad 2: Relato colectivo: en círculo, cada niño aporta una historia o leyenda que haya escuchado o inventado.

Desarrollo:

• Actividad 3: Dramaturgia: escenificación sencilla de algunas leyendas o historias del territorio.
• Actividad 4: Creación de un libro colectivo: cada niño ilustra y escribe una parte de la historia.

Cierre:

• Compartir en círculo las historias dramatizadas y reflexionar sobre el valor de nuestras tradiciones.

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Pregunta: ¿Qué aprendimos sobre nuestro territorio y por qué es importante cuidarlo?
• Actividad 2: Juego de memoria con imágenes y palabras relacionadas con el territorio.

Desarrollo:

• Actividad 3: Elaboración de un mural final: "Nuestro territorio, nuestro hogar", que integre todos los aprendizajes y propuestas.
• Actividad 4: Preparación de una pequeña exposición o presentación para compartir con la comunidad escolar o familia.

Cierre:

• Reflexión en círculo: ¿Qué nos llevamos de este proyecto? ¿Qué acciones podemos realizar en casa y en la escuela?

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Producto:
Un mural colectivo titulado "Nuestro territorio, nuestro hogar", que refleje los lugares importantes, cambios, recursos naturales, historias y acciones de cuidado que los niños hayan identificado y aprendido durante el proyecto. Además, cada niño entregará un pequeño cuaderno de registro donde plasmará sus aprendizajes, dibujos y propuestas para cuidar su territorio.

Criterios de evaluación: