Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Detalle de actividades por Campo Formativo

Lengua

Actividad

Descripción

Recursos

Criterios de evaluación

Debate inicial

¿Qué importancia tiene la lectura crítica en la ciencia y el arte?

Texto guía, papel, pizarra

Participación activa, argumentación coherente, uso correcto de vocabulario técnico.

Elaboración de informe

Escribir un reporte científico-artístico sobre el proceso de indagación

Computadora, guías de informe

Claridad, coherencia, análisis crítico, uso de citas del material de referencia.

Presentación oral

Exponer los hallazgos y el proceso en un carrusel

Material visual, micrófono

Claridad, seguridad, dominio del tema, uso de lenguaje formal.

Ciencias

Actividad

Descripción

Recursos

Criterios de evaluación

Investigación sobre modelos atómicos

Analizar las teorías y modelos históricos

Libros, videos, simuladores digitales

Capacidad de relacionar modelos con fenómenos cotidianos, precisión en explicaciones.

Experimentos simulados

Modelar la estructura atómica y energía térmica

Software de simulación, maquetas

Precisión, análisis crítico, interpretación de datos.

Análisis de fenómenos reales

Transferencia de calor en objetos cotidianos

Experimentos sencillos en aula

Comprensión de conceptos científicos, aplicación en contextos reales.

Matemáticas

Actividad

Descripción

Recursos

Criterios de evaluación

Representación gráfica

Visualizar datos de experimentos y modelos atómicos

Gráficas, software estadístico

Precisión, interpretación correcta, análisis crítico.

Organización de información

Crear esquemas y mapas conceptuales del proceso científico

Cartulina, software de diagramas

Claridad, lógica, capacidad de síntesis.

Análisis estadístico

Procesar datos de simulaciones o experimentos

Excel, Google Sheets

Precisión, interpretación, relación con teorías.

Planeación Pág 3