Arte
Actividad | Descripción | Recursos | Criterios de evaluación |
|---|---|---|---|
Diseño visual del carrusel | Crear elementos que representen modelos atómicos y conceptos de energía | Materiales manipulativos, digital | Creatividad, coherencia con conceptos científicos, presentación estética. |
Narración visual | Elaborar un relato visual que explique la transferencia de calor y estructura atómica | Collage, ilustraciones digitales | Claridad, creatividad, integración de ciencia y arte. |
Presentación artística | Montaje final del carrusel con elementos multimedia | Plataforma digital, cartulina, impresiones | Impacto visual, comprensión del concepto, originalidad. |
Producto de Desempeño Auténtico Semanal (PDA)
Descripción:
Cada grupo creará un carrusel interactivo que combine un recorrido visual, narrativo y científico, explicando la estructura de la materia, los modelos atómicos y conceptos de energía térmica y transferencia. Este carrusel será presentado en una feria de ciencia y arte, donde se evaluará la integración de conocimientos, creatividad y argumentación.
Criterios de evaluación:
- Claridad y precisión en la explicación científica (20%)
- Creatividad y estética del diseño (20%)
- Uso correcto y coherente de conceptos (20%)
- Presentación y defensa del trabajo (20%)
- Trabajo colaborativo y autogestión (20%)
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación sistemática del proceso de investigación y diseño.
- Registro de participación en debates y trabajo en equipo.
- Análisis de productos parciales: esquemas, maquetas, borradores.
- Preguntas de reflexión: ¿Qué aprendí?, ¿Qué desafíos enfrenté?, ¿Cómo resolví los problemas?
- Uso de rúbricas específicas por actividad, que valoren pensamiento crítico, argumentación y creatividad.
Con esta estructura, se promueve un aprendizaje profundo, crítico y creativo, integrando conocimientos científicos, matemáticos, lingüísticos y artísticos, y fomentando habilidades de investigación, análisis, comunicación y colaboración, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.