Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas: Conozcamos las maravillas de la lectura
Fase/Momento | Nombre del Momento | Actividades Sugeridas |
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Fase 3: Intervención | Integración | - Ensayo general del encuentro de personajes, integrando narraciones, disfraces y máscaras.
- Cada niño comparte su personaje y texto, promoviendo la escucha activa y el respeto.
- Se realizan preguntas para profundizar en la comprensión, como: "¿Qué emociones sentiste al escuchar la historia?" (Fuente: Libro, Pág. 17).
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| Difusión | - Organizar un pequeño acto en el aula donde cada grupo represente a sus personajes y lea su historia.
- Invitar a otros grados o docentes a presenciar el encuentro y a hacer comentarios positivos.
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| Consideraciones | - Reflexionar con los niños sobre qué aprendieron respecto a la lectura y la expresión oral.
- Registrar en un mural o bitácora las opiniones y logros alcanzados.
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| Avances | - Evaluar si los niños lograron comprender y expresar los textos y personajes, mediante observaciones y preguntas orales.
- Planificar actividades de refuerzo si algunos todavía presentan dificultades en la comprensión o expresión.
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Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
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