Planeación Didáctica de Sexto Grado

Etapa

Descripción

Actividades Sugeridas

Etapa 1: Punto de partida

Sensibilización sobre la importancia del ahorro energético

  • Charla breve y dinámica sobre la relación entre energía, salud y medio ambiente.
  • Visión colectiva sobre necesidades y soluciones en la escuela.

Etapa 2: Lo que sé y quiero saber

Investigación e identificación de necesidades

  • Realizar entrevistas y encuestas en la comunidad escolar.
  • Identificar acciones concretas para mejorar la iluminación y reducir gastos.

Etapa 3: Planificación del servicio

Diseño del proyecto de intervención

  • Crear un plan de acción para implementar medidas de ahorro energético (como apagar luces, uso de lámparas eficientes).
  • Establecer tareas y recursos necesarios.

Etapa 4: Ejecución

Implementar las acciones acordadas

  • Ejecutar campañas de sensibilización (carteles, anuncios).
  • Coordinar actividades como revisiones periódicas de iluminación.

Etapa 5: Evaluación y reflexión

Valorar impacto y aprendizajes

  • Recoger opiniones de la comunidad.
  • Reflexionar sobre cómo las acciones contribuyen a la salud y al ambiente.
  • Documentar y compartir los logros mediante fotos, videos o relatos.

Instrumento de Evaluación

Planeación Pág 5