Presentamos

Reflexión inicial sobre convivencia y respeto

• Plantear un problema real: “¿Qué pasa si en el aula alguien no respeta las reglas y discrimina a sus compañeros?”
• Pregunta guía: ¿Qué consecuencias tendría esto para todos?

Recolectemos

Saber previo

• Lluvia de ideas: ¿Qué saben sobre respeto, discriminación y diversidad?
• Mapa conceptual en la pizarra con ideas previas.

Formulemos

Definición del problema

• En grupo, delimitar qué aspecto del problema quieren resolver: ¿Es la convivencia?, ¿la discriminación?, ¿las reglas?
• Redactar en carteles qué quieren investigar y solucionar.

Organizamos

Estrategias y roles

• Formar equipos de trabajo con roles (investigador, creador, presentador).
• Elaborar un plan de investigación y acciones.

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Entrevistas simuladas, revisión de normas escolares, creación de carteles y materiales visuales.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Discusión en grupo sobre qué aprendieron y si lograron comprender el problema.
• Revisar si las ideas y acciones contribuyen a una convivencia respetuosa.

Compartimos

Socialización y valoración

• Presentar las conclusiones y propuestas al grupo, docentes y comunidad.
• Reflexión final: ¿Qué aprendimos sobre nuestro comportamiento y respeto?

Etapa 1

Sensibilización

• Charla sobre la importancia de un aula respetuosa y colaborativa.
• Historias o cuentos sobre respeto y convivencia.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

• Preguntar a los niños qué acciones ayudan a mejorar la convivencia.
• Investigar en la comunidad escolar ejemplos de buenas prácticas.

Etapa 3

Planificación del servicio

• Diseñar en grupos pequeñas acciones para mejorar la convivencia (ejemplo: cartelitos de bienvenida, señales de respeto).
• Asignar tareas y recursos necesarios.

Etapa 4

Ejecución

• Llevar a cabo las acciones planificadas: decorar el aula, crear un mural de respeto, organizar un día de buenas acciones.

Etapa 5

Resultados y reflexiones

• Compartir en plenario qué acciones hicieron y cómo impactaron en la comunidad.
• Reflexionar sobre la importancia del trabajo en equipo y el compromiso social.