Fase 1

Introducción, conocimientos previos, identificación del problema

• Charla sobre cómo las tradiciones reflejan la historia y cambios en la comunidad.
• Preguntar: ¿Qué cambios han visto en las tradiciones?
• Investigar en libros o con adultos historias sobre tradiciones antiguas y actuales. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. 44)

Fase 2

Preguntas de indagación, hipótesis

• Formular preguntas: ¿Por qué algunas tradiciones cambian?
• Hipótesis: Algunas tradiciones se mantienen por su valor emocional o social.
• Realizar pequeñas entrevistas y observaciones para responder las preguntas.

Fase 3

Conclusiones

• Analizar los testimonios y evidencias.
• Sacar conclusiones: ¿Qué tradiciones son más resistentes? ¿Qué tradiciones se han perdido?

Fase 4

Diseño y propuesta

• Diseñar un mural que muestre la evolución de las tradiciones.
• Crear modelos o dibujos que representen cambios en el tiempo.
• Evaluar con la comunidad si las tradiciones actuales reflejan su historia.

Complementos

Habilidades, vida cotidiana, evaluación

• Registrar en un cuaderno los cambios observados y las hipótesis.
• Realizar actividades de comparación con otros lugares o épocas.