Presentamos

Plantear la reflexión inicial

• Mostrar imágenes de ríos contaminados y limpios.
• Preguntar qué creen que pasa con el agua y cómo afecta a los seres vivos.

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

• Conversar sobre qué actividades humanas afectan el agua (basura, vertidos).
• Dibujar o contar qué hacen en casa para cuidar o contaminar el agua.

Formulemos

Definir con claridad el problema

• En grupo, definir qué significa “contaminar el agua” y cuáles son sus consecuencias.
• Elaborar un mapa conceptual con ideas previas y dudas.

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Dividirse en equipos para crear mensajes, dibujos o pequeñas campañas de sensibilización.
• Planear actividades (carteles, canciones, dramatizaciones).

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Realizar campañas en la comunidad: repartir carteles, hablar con vecinos, hacer presentaciones.
• Participar en actividades de limpieza o cuidado del agua en la comunidad.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Revisar si las acciones ayudaron a reducir la contaminación.
• Preguntar a la comunidad si han notado cambios.

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

• Organizar una feria o reunión para mostrar lo aprendido y las acciones realizadas.
• Reflexionar sobre cómo todos podemos contribuir a cuidar el agua.