Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Saberes y Pensamiento Científico - Indagación con enfoque STEAM

Fase / Acción

Descripción

Actividades Sugeridas

Fase 1

Introducción, conocimientos previos, identificación del problema

  • Explorar qué saben sobre el cuerpo humano y cambios físicos en la pubertad (Fuente: Libro, Pág. 122).
  • Investigar sobre hábitos de higiene y cuidado personal.

Fase 2

Preguntas de indagación, hipótesis

  • Formular preguntas: ¿Por qué es importante mantener la higiene? ¿Qué cambios físicos experimentamos en la pubertad?
  • Proponer hipótesis sobre cómo mejorar hábitos saludables.

Fase 3

Análisis y conclusiones

  • Realizar experimentos simples o actividades prácticas (ej. higiene personal).
  • Analizar resultados y sacar conclusiones sobre la importancia del autocuidado y la higiene.

Fase 4

Diseño, construcción de propuestas, evaluación

  • Diseñar carteles o videos informativos sobre higiene y cambios en la pubertad.
  • Compartir en pequeños grupos y evaluar la comprensión.

Ética, naturaleza y sociedades - Aprendizaje basado en problemas

Planeación Pág 3