Presentamos

Se presenta un problema: "¿Qué pasaría si no nos preparamos para un huracán en nuestra comunidad?"

Debate guiado y lluvia de ideas sobre riesgos y acciones preventivas.

Recolectemos

Revisión de historias, noticias y testimonios sobre desastres en México.

Investigación en revistas, internet y entrevistas a familiares.

Formulemos

Definir el problema específico: "¿Cómo podemos mejorar la cultura de prevención en nuestra comunidad?"

Elaboración de mapas mentales y planteamiento de hipótesis.

Organizamos

En equipos, planifican acciones concretas (campañas, charlas, simulacros).

Asignación de tareas y elaboración de materiales didácticos.

Construimos

Ejecutan acciones: campañas de prevención, distribución de folletos, simulacros.

Uso de recursos visuales y manipulables para mayor impacto.

Comprobamos y analizamos

Evaluación de la efectividad de las acciones y el aprendizaje obtenido.

Revisión de resultados con rúbricas y discusión en grupo.

Compartimos

Presentación de resultados en la comunidad y reflexión grupal.

Elaboración de informes orales y escritos, y autoevaluación del proceso.

Punto de partida

Visita a la comunidad o entrevista a líderes locales sobre riesgos y necesidades.

Registro de necesidades y mapeo de zonas vulnerables.

Lo que sé y quiero saber

Elaboración de preguntas sobre riesgos específicos en su comunidad y acciones preventivas.

Investigación y recopilación de información.

Planificamos

Diseño de un proyecto de servicio: campaña de información, cartelera o simulacro.

Organización de recursos y roles en equipos.

Ejecutamos

Realización de la campaña, distribución de material y simulacros en la comunidad escolar o local.

Uso de materiales manipulables y recursos visuales para mayor impacto.

Compartimos y evaluamos

Presentación y reflexión sobre el impacto del servicio, recogiendo testimonios y sugerencias.

Elaboración de un reporte y autoevaluación grupal.