Planeación Didáctica de Primer Grado

Saberes y Pensamiento Científico - Indagación con enfoque STEAM

Fase/Acción

Descripción

Actividades Sugeridas

Fase 1

Introducción, Conocimientos previos, Identificación del problema

  • Preguntar qué saben sobre el impacto de las celebraciones en la naturaleza y en la salud.
  • Mostrar imágenes o videos de celebraciones y actividades relacionadas con el cuidado del ambiente. |

Fase 2

Preguntas de indagación, Explicación inicial

  • Formular preguntas como: ¿Qué actividades en las celebraciones dañan o benefician la naturaleza?
  • Proponer hipótesis sencillas: "Las fiestas con mucho papel y plástico pueden ensuciar". |

Fase 3

Conclusiones relacionadas con la problemática

  • Clasificar en dibujos actividades que afectan o ayudan a la naturaleza.
  • Analizar cómo las tradiciones pueden adaptarse para cuidar el medio ambiente. |

Fase 4

Diseño y construcción de una propuesta, Evaluación y divulgación

  • Crear un cartel o maqueta que muestre una celebración ecológica, con materiales reutilizables.
  • Presentar ideas para celebrar respetando el entorno. |

Complementos

Habilidades, vida cotidiana, evaluación

  • Realizar actividades de observación y registro en su entorno durante las festividades.

Ética, Naturaleza y Sociedades - Aprendizaje basado en problemas

Momento

Descripción

Actividades Sugeridas

Presentamos

Plantear la reflexión inicial

  • Plantear la pregunta: ¿Cómo celebramos sin dañar la naturaleza?
  • Mostrar ejemplos de celebraciones que respetan el medio ambiente y las tradiciones. |

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

  • Charla en círculo: ¿Qué hacen en sus casas y comunidad en las celebraciones?
  • Dibujar o contar experiencias relacionadas con la protección del ambiente en festividades. |

Formulemos

Definir con claridad el problema

  • Dialogar sobre los impactos positivos y negativos de las celebraciones en la naturaleza.
  • Crear un mapa conceptual sencillo con ideas. |

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

  • Formar grupos para pensar en soluciones y propuestas para celebrar cuidando la naturaleza.

Construimos

Ejecutar las estrategias

  • Elaborar carteles o pequeñas campañas que promuevan celebraciones ecológicas.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

  • Revisar los trabajos y actividades, analizando si las propuestas ayudan a cuidar la naturaleza.

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

  • Presentar en la comunidad sus ideas y campañas en una exposición o reunión familiar.
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