Acercamiento

Inmersión en el problema

• Actividad 1: Realización de entrevistas a miembros de la comunidad y jóvenes sobre su uso de redes digitales, sus percepciones y preocupaciones (Fuente: Libro, Pág. X).
• Actividad 2: Análisis de contenido digital (videos, publicaciones, memes) que reflejen las identidades y debates sociales en su comunidad.
• Actividad 3: Uso de recursos digitales interactivos para explorar casos de comunidades que han transformado su comunicación social a través de tecnología.

Comprensión y producción

Desarrollo de propuestas

• Actividad 1: Elaborar mapas de relaciones sociales y culturales en la comunidad, identificando actores, grupos y dinámicas (Fuente: Libro, Pág. X).
• Actividad 2: Crear un producto digital (video, podcast, mural virtual) que refleje la diversidad cultural y social juvenil, promoviendo el respeto y la valoración.
• Actividad 3: Analizar críticamente las implicaciones éticas y sociales del uso de redes digitales, utilizando modelos teóricos y datos recopilados.

Reconocimiento

Reflexión sobre el proceso

• Actividad 1: Presentar avances en plenaria y recibir retroalimentación.
• Actividad 2: Reflexionar con preguntas guía: ¿Qué aprendieron sobre la diversidad y los derechos en el contexto digital? ¿Qué desafíos enfrentaron?
• Actividad 3: Documentar el proceso en un diario de campo o bitácora digital.

Corrección

Ajuste y profundización

• Actividad 1: Revisar y ajustar las propuestas y productos en función de la retroalimentación y nuevos hallazgos.
• Actividad 2: Realizar investigaciones adicionales sobre aspectos éticos, culturales y sociales emergentes.