Intervención

Integración

• Integrar las descripciones, textos y modelos en una exposición o mural comunitario.
• Juego de roles donde los niños actúan como guías turísticos o narradores de su lugar o personaje favorito, usando sus descripciones y figuras.
• Uso de recursos visuales y manipulables para reforzar el aprendizaje.

Difusión

• Presentación del mural o exposición a la comunidad escolar y familiar.
• Creación de un “libro de historias” con las descripciones y dibujos realizados por los alumnos, compartiendo en la escuela.
• Uso de videos o grabaciones para compartir los productos con otros.

Consideraciones

• Reflexión grupal sobre lo aprendido, lo que más les gustó y qué dificultades tuvieron.
• Preguntas abiertas para promover el pensamiento crítico: “¿Cómo podemos describir mejor a las personas y lugares?”
• Evaluación formativa mediante portafolio con las actividades y productos realizados.

Avances

• Evaluación de logros a través de rúbricas sencillas, considerando participación, creatividad y comprensión.
• Planificación de próximos pasos para profundizar en las descripciones y clasificaciones de figuras geométricas.