Momento | Descripción | Actividades Sugeridas |
|---|---|---|
Presentamos | Plantear la reflexión inicial | *Actividad:* Presentar un video o historia sencilla sobre un animal o planta afectada por la contaminación o la falta de cuidado. Preguntar: "¿Qué podemos hacer para ayudar?" |
Recolectemos | Saber previo sobre el problema | *Actividad:* Rueda de palabras o dibujo colaborativo sobre qué saben y qué quieren aprender sobre el cuidado del ambiente y los seres vivos. |
Formulemos | Definir con claridad el problema | *Actividad:* En equipo, definir el problema central: "¿Cómo podemos ayudar a nuestro entorno a estar más limpio y saludable?" |
Organizamos | Equipos, tareas, estrategias | *Actividad:* Planificar tareas sencillas: limpieza, reforestación, reciclaje en la escuela o comunidad, con roles claros y materiales necesarios. |
Construimos | Ejecutar las estrategias | *Actividad:* Realizar acciones concretas como plantar semillas, recolectar basura o hacer carteles informativos. |
Comprobamos y analizamos | Evaluar resultados | *Actividad:* Revisar las acciones, discutir qué funcionó y qué no, con preguntas como: "¿Qué aprendimos? ¿Qué podemos mejorar?" |
Compartimos | Socializar y valorar lo aprendido | *Actividad:* Exponer en un mural o reunión escolar las acciones realizadas y los cambios logrados para motivar a otros a cuidar el medio ambiente. |
De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio
Etapa | Descripción | Actividades Sugeridas |
|---|---|---|
Etapa 1 | Sensibilización | *Actividad:* Conversar sobre las necesidades del medio ambiente en su comunidad, usando fotos y relatos. |
Etapa 2 | Lo que sé y quiero saber | *Actividad:* Elaborar un mapa mental con lo que saben y quieren aprender sobre cómo ayudar a su comunidad a cuidar el entorno. |
Etapa 3 | Planificación del servicio | *Actividad:* Diseñar una actividad concreta, como un día de limpieza o plantación, con roles asignados y materiales a usar. |
Etapa 4 | Ejecución | *Actividad:* Realizar la acción planificada en la comunidad, registrando fotos y comentarios. |
Etapa 5 | Evaluación y reflexiones | *Actividad:* Compartir los resultados en una reunión y reflexionar sobre el impacto y las acciones futuras. |