Presentamos

Planteamiento inicial

• Plantear en plenaria: ¿Qué pasa cuando no expresamos nuestras emociones?
• Analizar historias o casos sobre conflictos por no gestionar emociones.

Recolectemos

Lo que ya sabemos

• Lista en cartelera de ejemplos de conflictos en la escuela relacionados con emociones mal expresadas.
• Reflexionar: ¿Qué se podría hacer diferente?

Formulemos

Definición del problema

• Delimitar el problema: Cómo promover la expresión emocional adecuada para convivir pacíficamente.
• Crear una pregunta guía: ¿Cómo podemos ayudar a expresar nuestras emociones respetuosamente?

Organizamos

Plan de acción

• En equipos, diseñar actividades o campañas que fomenten la empatía y el respeto (carteles, dramatizaciones, debates).

Construimos

Implementación

• Realizar las actividades en la feria: juegos, cuentos, charlas.
• Promover que todos puedan expresar sus emociones sin miedo.

Comprobamos y analizamos

Evaluación de resultados

• Reflexionar con los niños: ¿Qué aprendieron? ¿Cómo mejoró la convivencia?
• Registrar en un mural o bitácora los logros detectados.

Compartimos

Socialización

• Invitar a las familias y comunidad a participar en la feria o en una exposición de emociones.
• Evaluar en conjunto qué acciones fueron más efectivas.