Presentamos

Plantear la reflexión inicial

• Plantean un problema: ¿Qué podemos hacer para que niñas y niños vivan sin violencia ni estereotipos?
• Presentan un caso teatral breve sobre igualdad y violencia.

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

• Dialogan y dibujan lo que saben y piensan sobre la igualdad y violencia en su comunidad.

Formulemos

Definir con claridad el problema

• En grupos, delimitan el problema: ¿Qué acciones específicas generan desigualdad?

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Planifican acciones concretas para promover la igualdad, como campañas o actividades en la comunidad.

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Realizan actividades de sensibilización, como carteles, dramatizaciones o entrevistas a adultos.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Reflexionan sobre si las acciones lograron promover igualdad y qué podrían mejorar.

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

• Presentan en comunidad los resultados y acuerdan nuevas acciones.